童话故事蕴含的道理

一、童话故事蕴含的道理

小螳螂学艺 小螳螂长得很威武，他认定自己长大了会有出息，所以谁也看不起。 一天，妈妈对小螳螂说：你一天天地长大了，想于点什么呢？ 小蝗娜说：我手里有两把大刀，想练武，将来当个英雄！ 好！有志气！妈妈把他送到武术教师猴先生那里学习武艺。 小螳螂很骄傲，一定要跟猴先生比试比试武艺。猴先生让他最小的徒弟猴四和小螳螂比武。 没想到猴四的猴拳特别厉害，他三拳两脚就打伤了小螳螂的一条腿。 小螳螂被送进医院养伤，武术教师猴先生安慰他说：孩子，猴四的手重，误伤了你，好好养伤，等你的伤好了再跟我学习武艺。 小螳螂红着脸说：老师，看来，我学不了武艺，我想改行学木匠。 养好了伤，小螳螂向猴先生告辞，来到木匠熊先生那里拜师。熊先生见小螳螂手中的两把大刀像锯子，就收留了他。 熊先生对小螳螂说：孩子，我要打两个箱子，请你把这几块木板锯开。 小螳螂用自己手中的锯子锯呀，锯呀，锯了半天，也没有锯开一块木板。 熊先生不高兴了：怎么搞的？于活可不能装样子啊！ 老师，看来，我干不了木匠活儿。他向熊先生告辞，垂头丧气地往家走去。 田野里，麦苗儿青青，螳螂妈妈正在田野里捉虫。她一眼看见学艺归来的儿子，高兴地迎了上去：孩子，你学到了什么本领？ 小螳螂说：妈妈…我什么也没有学到，还是跟您学习捕虫吧！ 妈妈听了儿子的诉说后，并没有责备小螳螂，而是说：这样也好，你要是成了捕虫能手，也会很有出息的！ 从此，小螳螂专心跟妈妈学习捕虫，终于成为一名捕虫能手，他在生活中找到了适合自己的位置。

二、作文童话故事要懂得道理270三年级

格林的童话《灰姑娘》，被改编成电影，被改编成戏剧，以多种艺术形式继续感动着人们，而且被感动的对象已经不仅仅是孩子们。安徒生的《卖火柴的女孩》与之相比，就单薄了，不光是情节单薄，就其给予人们内涵的感受也是单薄的。灰姑娘的故事，更与潜藏在每一个人内心深处的美好愿望共鸣。因而更具魅力。

继母不懂得珍惜她，因为她还有自己的两个亲生的女儿需要珍惜。她是母亲，她有母爱，但是她的母爱过于自私了，全部的爱都在了亲生的女儿身上。

继母带来的两姐妹不懂得珍惜灰姑娘，也许她们的自私就是受了自私的母亲的影响。她们扒去了灰姑娘漂亮的衣裳，把她当女佣使用。

三、童话故事要说明道理

《蚂蚁大力士》，揭示道理如下：

当自己取得了好成绩以后，骄傲自满、自以为是，就会使自己的成绩下降，大不如前。

我们必须在取得好成绩的时候，严格要求自己不断地“更上一层楼”，我们才会不断进步。

四、作文 童话要告诉我们一个道理:今日事今日毕

同学们，让我们手挽手，真心帮助每一个需要帮助的同学，让诚信遍布学校的每个角落，同学之间互相学习，取长补短，拒绝考试作弊等不良习气，让诚信扎根我们的心灵，铭记国旗下的誓言：努力学习，报效祖国。

“赠人玫瑰，手有余香。”让我们带着诚信，与诚信同行吧，当我们真正拥有诚信时，才能告诉自己：因为我诚信，所以我美丽：因为我美丽，所以我自豪！！