走过一段岁月，我们又多了一份回忆。那么甜蜜，那么温馨。纵使有过遗憾与不快，但终究是一份回忆，在我们的脑海与心底刻下一道风景，抹不去，犹深记……
使六《2》班臻于完美的，并非每一次令人骄傲的胜利，而是每一次的坎坎坷坷与失败。我们经历了许许多多——一次次期末考试、六一聚会、篮球联赛……
2011年的圣诞Party，我至今记忆犹新。那是一个没有主持，没有节目顺序单，只有舞台，只有舞台上杀猪般嚎叫的男生的圣诞Party。当时，一群男生“飞”上舞台，趴到电脑前找歌。不一会，我就听到了《Nobady》的前奏，有没有搞错？一群男生唱这首歌？“Nobady，Nobady，Ba……”我边看着他们边笑，最后真的忍不住了，就让眼泪尽情的流淌吧！我知道，这眼泪里，带着若隐若现的伤心，这毕竟是小学阶段最后一个圣诞聚会了。
六年级下学期举行了“校长杯”篮球联赛。这虽然是学校第一届篮球联赛，但对于我们来说却是最后一届，所以意义很大。我们女生，轻轻松松就以36：6赢过了六《3》班的女生。2天过后，我们迎来了与六《1》班女生的决赛，可能是没有进入状态的原因而输给了她们，这也许就是最最遗憾的了！
我们在美丽的季节里相遇，又即将在令人留恋的季节里分别，五年的光阴留住了我们最真挚的情感，永远的六《2》班期待着下一个路口的华丽转身！
我理想的学校作文评语
我理想的学校一说起学校，我便想到了矩形。不是吗？矩形的教学楼，矩形的书本，矩形的试卷……呆板至极，无聊至极。几乎大家都这样抱怨。于是我便痴想：如果学校能拥有多种多样的形状该有多好！它有着严谨庄重的矩形，有着自由灵活的平行四边形，有着包罗万象的圆形……理想中的教室不再是那个四面都是墙的怪物了，且不说要它成为《巴学园》中的列车，能成为汽车便已足也！每个班级都有自己的汽车，车子的方面是同学们自己渲染上的色彩，有的是“湖光跃金”，有的是“晴空万里”，有的是“粉妆玉砌”，更为奇妙的是，有的车窗外还垂着青青的常春藤呢！车子里面也是一个奇妙的世界：30张椅子整齐地摆在一张大桌子周围，桌子上也齐刷刷地摆放着30台电脑。担任司机的自然是老师了，他也可以通过操作自己的电脑上课。当然，理想中的学校也是注重全面发展的。语、数、外、物、政、地、历等都有是按同样的标准来学习，不同之处，则是更重视实践。至于在语文课上，就再也不用咬着笔杆，苦思冥想文章的表达作者怎样的思想感情发；也不再抱着《美德书》幻想人类是多么团结、多么善良了；更不用天天泡在题海里喊“救命”了。有了“会飞的教室”我们可以到贫民窟，到人来人往的大街上，去截取那一幕幕真、善、美，去品味那一份份假、恶、丑，去理解、去领悟人生的真谛。再也没有那方方正正的语文书了，取而代之的是一个包罗万象的社会，它是一个圆形。我理想中的学校就是这样，它能给予学生们自由的天空，让学生装自主实践，自主探[究。这些也许正是受传统教育下的中国学生所缺乏的吧！真希望，这个理想不是梦。