我个人觉得《劝学》强调的是如何学习,至于学习的意义讲述不是很多。在《劝学》第二段中运用了类比:木受绳则直金就砺则利来说明学习并加以反省可以使自己“知明而行无过矣”。第三段说明借助外物的重要性,第四段介绍了积累和用心专一的重要性,但好像没有用到比喻吧,
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我个人觉得《劝学》强调的是如何学习,至于学习的意义讲述不是很多。在《劝学》第二段中运用了类比:木受绳则直金就砺则利来说明学习并加以反省可以使自己“知明而行无过矣”。第三段说明借助外物的重要性,第四段介绍了积累和用心专一的重要性,但好像没有用到比喻吧,