二搜钓鱼这篇短文说明了一个什么道理

一、二搜钓鱼这篇短文说明了一个什么道理

孩子的话,让“我”思绪万千、百感交集。 2、我想这对于一个正常而活泼的儿童,就像走路会跌跤一样的应该原谅。 3、痛苦总是让人不堪回首,人们...

二、钓鱼记文言文说了什么道理？还有译文

予①尝步自横溪，有二②叟分石（分别坐在石头两旁。）而钓，其甲得鱼至多，且易取。乙竟日③亡所获也。乃投竿问甲曰：“食饵同，钓之水亦同，何得失之异耶？” 甲曰：“吾④方下钓时，但知有我而不知有鱼，目不⑤瞬，神不变，鱼忘其为我，⑥故易取也，子⑦意乎鱼，神变则鱼逝矣，奚其获！” 乙如其教，连取数鱼。 予叹曰：“⑧旨哉！意成乎道也！”敢记。

翻译

我曾经独自漫步过溪流，（看见）有两位老人分别坐在（一块）石头的两旁钓鱼，其中甲得到的鱼特多，并且很轻易就钓到。乙一天都没有收获。（乙）就扔下钓竿问甲道：“鱼饵相同，钓鱼的溪流也相同，为什么差别这么大呢？”甲说：“我开始下钩的时候，心中想到的是我自己而不是鱼，眼睛不眨，神色不变，鱼忘了（坐这的是）我，所以容易上钩了，您（一心）想到的是鱼，神态（总是）变鱼（自然）就逃离啊，哪里还会有收获呢！”乙按照他教的做，一连钓到几条鱼。我感叹道：“这意思说到了事物的宗旨，成为哲理了啊！”应该记下来。

启示

1.凡事只有仔细认真，才能得到成功。 2.虚心好学，不要不懂装懂。 3.做任何事都不能蛮干，应遵循其规律。

三、钓鱼记 （文言文）

翻译：我曾经独自漫步过溪流，（看见）有两位老人分别坐在（一块）石头的两旁钓鱼，其中甲得到的鱼特

多，并且很轻易就钓到。乙一天都没有收获。（乙）就扔下钓竿问甲道：“鱼饵相同，钓鱼的溪流也相同，为什么差

别这么大呢？”甲说：“我开始下钩的时候，心中想到的是我自己而不是鱼，眼睛不眨，神色不变，鱼忘了（坐这的

是）我，所以容易上钩了，您（一心）想到的是鱼，神态（总是）变鱼（自然）就逃离啊，哪里还会有收获呢！”乙

按照他教的做，一连钓到几条鱼。

我感叹道：“这意思说到了事物的宗旨，成为哲理了啊！”应该记下来。

四、今天真好 初中作文600字

当天在我脑海中的当时是叫“今天”，而现在却成为了永恒的过去，但那天却已深深地刻在了我的脑海中。

那是一个阳光明媚的早上，我第一次去和家人钓鱼，我们开车用了半小时去到了位于龙洞的一个山庄。

在一片碧绿的山野中开始了我钓鱼的一天，在爷爷的指导下，我七手八脚地装好了钓具，忙在弄好的鱼饵料中抓了一小块，有模有样的像爷爷一样搓成了球状鱼饵，挂在鱼钩上。 毕竟是个新手，我将鱼竿一甩，那鱼饵却象离弦的箭一般脱离了钩子，我回头一看，爷爷正在不紧不慢地捏紧鱼饵，我只好又重头再来过。

我好不容易将饵抛下水中，盯着鱼标……，脑中浮想联翩，幻想中自己把鱼一条条的甩上了岸，可半天也不见浮标有动静，我不禁心浮气躁起来，时不时地抬起竿子，看了看又放下。父亲见了，过来劝阻：“钓鱼要凭耐心，不能太急”，我听了点点头，渐渐将心静下来。终于，浮标有动静了，我便全神贯注地盯着它，它一点一点下沉，我心里也随之一点一点地紧张，心里痒痒地怕鱼吃完饵跑了，又担心它只是试探性的碰一碰…。好不容易等浮标完全没入水中时，我激动地一拉，一股强劲的力量从鱼竿传到我的手上，我又惊又喜，喜的是一条大鱼上钩了，惊的是实在是那股力大的惊人，我双脚一前一后的站立与它较上了劲。一波一波的力道叠加在我的手上，我也不禁脸色微变。长时间的对峙中我渐渐赶到有些力不从心了，前脚一滑差点掉进水里，我咬着牙坚持着，那大鱼似乎也没力了，被我渐渐拉出了水面，那鱼忽隐忽现约有六、七十厘米，这更坚定了我要拉它上来的决心。最后它鼓足余勇决定全力垂死挣扎，我也是知道这一点死命的抓紧钓竿，毕竟谁也不想让煮熟的鸭子就着样飞了。所以尽管使我手一沉，它也回天乏力。终于被我拉上来了，哗，是条一米多的大鱼呀，看着胜利的果实，心情无比的喜悦，虽说那过程十分艰辛，我也有点狼狈，但其并不能掩盖我的成功。当时的心情可真是好极了，我心中的快感有一股急欲宣泄出来的冲动，大喊了一声：“今天真好”。

虽然当时的今天已成为过去，现在的今天也终会成为过去，但是那时的今天成为了我一段美好回忆，所以我要努力过好每一天，不让自己留下一丝遗憾，能悟道这一点，也算没浪费今天吧！今天真好。