一、与星星对话想象作文四年级400字？

一天晚上,我闲来无事,便坐在门前的草地上望着阴云密布的天空出神了.忽然觉得恍恍惚惚的,此时,一匹飞天的骏马从天而降,停在我的面前,我立刻振奋起来.我一面站起来,一面仔细地打量着它.只见：这匹马浑身雪白雪白的,银色的鬃毛,额头上镶着一枚闪闪发光的红宝石,背上长着一双白色的大翅膀,生着一双海鹰一般的眼睛,四条腿结结实实,蹄子又大又圆,像是钢铸的.“这飞马难不成是驮我驰骋天空的吗?”我心里不禁冒出一个大问号.这匹飞马仿佛能看见我心中的疑问,会心地点了点头.

我欣喜若狂,翻身跃上了马背.在无边无际的天空中纵马奔驰.这是多么舒畅,多么惬意.远远望去,呀!天空中的一群群温顺的小绵羊,头儿埋在自己雪白的鬈毛里,在静静打着瞌睡……也许是疾驰的飞马把它们惊醒了,它们开始四处奔跑起来……不一会儿,天空中出现了一个美丽的牧羊女,长长的秀发如同瀑布一样在空中飘动着.她挥动着银色的长鞭儿,想把羊群聚拢到一处,可是羊儿们偏偏不听话,跑得更加快,更加欢了……牧羊女就追着羊儿在天上跑啊跑啊……

飞马超过羊群,向着皎洁无瑕的月亮飞去.一路上,我看见了一个猎人,手举棒子,弯腿弓腰,上身前倾,正领着凶猛的猎狗在与金牛打架呢.再看东边有几位眉清目秀的姑娘,手里拿着金黄的麦穗好像在享受丰收的喜悦呢.

正在叹赏不绝,飞马忽然停了下来.哦!原来我们已经到了月宫了.我隐约听见“沙沙”的砍树声,便循声望去,原来是月宫里的吴刚又开始砍桂树了.只见他用强健的双臂使出浑身气力挥动着一把巨大的钢斧,一下又一下向桂树砍去.可是桂树被砍过一下后又长好了,好像从来都没有被砍过一般,但是桂树却剧烈地摇晃着,一片又一片桂花被震了下来,飘飘洒洒,像是翩翩起舞的蝴蝶,向大地飞去.霎时,大地上面落泪一层层厚厚的桂花瓣儿,像是盖上了一层雪白的桂花被.我想带几片回去留作纪念,便从空中接了几片桂花,哪知这桂花一留到手上便化作几滴清水里.

二、科学想象作文四年级

科学想象作文四年级

科学想象作文是四年级学生非常喜欢的一种写作形式。通过科学的启发，激发学生的创造力和想象力，让他们尽情展示自己的想象世界。每个人的科学想象世界都是独一无二的，无论是飞行器、未来城市还是神奇生物，都可以通过科学想象作文的方式一一展开。

科学想象作文四年级的内容可以非常丰富多样。下面就让我们来看看一位四年级学生的科学想象作文，一起进入她的梦幻世界。

标题：未来的智能机器人

你是否想过，未来会有怎样的智能机器人陪伴我们？在小明的科学想象中，他设计了一个全新的智能机器人，可以做很多有趣的事情。

• 外观：这个智能机器人的外观非常酷炫，它身体是由金属材料构成，呈现出炫目的蓝色和银色。头部有两个大大的眼睛，可以通过摄像头观察周围的环境。
• 功能：这个智能机器人有很多实用的功能，可以帮助人们完成各种任务。首先，它可以做家务，比如打扫房间、洗衣服等。其次，它还可以帮助人们学习，提供各种知识和教育资源。最重要的是，它还能陪伴人们，给人温暖和关爱。
• 智能：这个智能机器人非常智能，可以通过人工智能系统学习和适应环境。它能够听懂人类的语言，并能够给予回应，让人们感觉像在和一个真正的朋友交流。
• 未来发展：小明还设想了未来智能机器人的发展。他认为，未来的智能机器人会更加人性化，能够理解人的情感、理解人的需要，并做出更加符合人类期望的反应。他也希望未来的智能机器人能够帮助人类解决更多的社会问题，如环境保护、医疗保健等。

这个未来的智能机器人，不仅可以提供便利和帮助，还能够陪伴人们度过寂寞的时刻，给予人们更多的温暖和关爱。这是一个非常令人憧憬的未来。无论是谁，都希望未来的科技能够更加人性化，更加关注人们的需求和情感。

结尾

科学想象作文四年级不仅可以让孩子们锻炼写作能力，还可以培养他们的创造力和想象力。通过想象未来的世界，孩子们可以在科学的引领下，探索无限的可能。

相信随着科学技术的不断进步，我们的科学想象世界也会越来越丰富多彩。作为四年级学生，我们应该保持对科学的好奇心，勇于展示自己的科学想象，让自己的思维飞翔在科学的海洋中。

最后，希望每个四年级的小朋友都能够喜欢科学想象作文，展示自己独特的科学想象世界！

三、童话想象作文四年级

童话想象作文四年级

童话故事是孩子们童年时光中最美好的回忆之一。它们充满了奇幻的想象力，让我们进入了一个神奇的世界，与可爱的动物、聪明的精灵和勇敢的王子公主们一起展开冒险。在四年级的年级作文中，童话想象作为一个非常有趣的题材，可以激发孩子们的创造力和写作才能。

我记得，小时候我最喜欢的童话故事是《小红帽》。故事讲述了小红帽在探望奶奶时遇到狼的经历。我总是幻想自己成为小红帽，勇敢地面对困难和危险。如果我要写一篇童话想象作文，我会选择以小红帽为主题。

小红帽和神奇的森林

故事开始，小红帽一大早就收拾好篮子，准备去探望奶奶。不久，她来到了森林，发现这次的森林有些不同寻常。树木高大茂密，鸟儿欢快地歌唱着，花朵散发着迷人的香气。突然，小红帽看到了一只蓝色的精灵站在她面前。精灵告诉她，这是一个神奇的森林，里面拥有许多奇特的力量。但是，只有那些纯洁善良的人才能够发现和使用这些力量。

小红帽感到非常兴奋和好奇，她决定探索这个神奇的森林。她走进森林的深处，发现了世界上最高大的树木，树木的枝叶上挂满了闪闪发光的宝石。小红帽走近一棵树，轻轻触摸了一下，突然，她发现自己的力量增加了许多。她可以像鸟儿一样飞翔，像鱼儿一样游泳，甚至还可以让花朵开放得更加美丽。

小红帽与邪恶的狼

正当小红帽沉浸在她的新力量中时，她突然听到了一声狂暴的嚎叫声。她顺着声音的方向望去，惊讶地发现了一只巨大的狼。狼正咆哮着，它的眼睛闪烁着凶狠的光芒。

小红帽并没有感到恐惧，她知道自己有足够的力量来面对这只邪恶的狼。她利用她的飞行能力快速穿越森林，将狼甩在了身后，同时制造出一个看不见的保护罩，保护自己免受狼的攻击。

小红帽的智慧和勇气

小红帽决定利用她的智慧和勇气来对付狼。她利用神奇森林的力量，把狼变成了一只小小的羊。狼变成羊后，它不再邪恶，反而变得温顺而友好。小红帽告诉狼要学会尊重其他小动物，并停止捕食其他生物。

小红帽成功地改变了狼的行为，并结束了这次冒险。她继续探访奶奶，在她的故事中分享了神奇森林的力量和自己的冒险经历。

通过童话想象作文培养孩子们的创造力

通过写童话想象作文，孩子们可以培养和发展他们的创造力。童话故事中的想象力是无限的，孩子们可以尽情展开他们的想象翅膀，编织出属于他们自己的奇幻世界。

同时，童话想象作文还可以帮助孩子们加强写作能力。他们需要运用丰富的词汇和语言表达能力，将他们的想象力转化为文字。这对于提高他们的写作水平非常有帮助。

写童话想象作文还可以培养孩子们的逻辑思维能力。他们需要构思一个完整的故事情节，从起始点到终点进行合理的安排。这需要他们运用自己的逻辑思考和组织能力。

总结

童话想象作文是四年级作文中一个非常有趣的题材。孩子们可以通过写童话故事，尽情展开他们的想象力，培养他们的创造力和写作能力。而童话故事中的冒险和英雄主义也有助于塑造孩子们的价值观和人格品质。因此，在四年级的作文培训中，童话想象作文是一个很好的选择。

四、想象作文四年级下册中

想象作文四年级下册中

想象作文是小学语文教学中重要的一部分，它既能培养学生的观察能力和联想能力，又能激发学生的创造力和想象力。在四年级下册的语文教学中，想象作文起到了很大的作用。

四年级下册中的想象作文题目

在四年级下册的语文课本中，我们可以看到许多有趣的想象作文题目。比如：

• 1. 假如我变成一只鱼
• 2. 如果我有一辆飞行汽车
• 3. 我的梦想
• 4. 我心目中的英雄

这些题目都非常引人入胜，可以激发学生的想象力，让他们尽情地发挥自己的想象。

如何写好想象作文

想象作文虽然是一种虚构的写作形式，但并不意味着可以胡编乱造。想象作文同样需要合理的结构和丰富的细节来支撑故事情节。以下是一些写好想象作文的技巧：

1.确定故事主题

在写想象作文之前，首先要确定故事的主题，明确写作的方向。通过主题可以让整个故事更有条理，并且更容易引发读者的共鸣。

2.构建故事结构

一个好的想象作文应该有一个合理的故事结构，包括开头、发展和结尾。开头要吸引读者的兴趣，发展部分要有适当的起伏和冲突，结尾要给读者一个合理的解答。

3.丰富的细节

用丰富的细节来描述故事情节，可以让读者更好地理解故事背景和人物形象。可以通过描写人物的外貌、性格，场景的细节等来增加故事的可信度和趣味性。

4.运用想象力

想象作文的关键在于发挥想象力，创造一个与现实完全不同的虚构世界。可以通过设定奇幻的情景，创造出令人惊叹的事物和场景。

四年级下册中的精彩想象作文

在四年级下册的语文课本中，有一些学生写的精彩想象作文，给我们带来了很多启示和思考。

1.假如我变成一只鱼

这是一个很有趣的题目，一位同学想象自己变成了一只鱼，他用生动的语言描写了自己变成鱼后的奇妙经历。他游遍了大海，结交到了许多海底的朋友，还见到了美丽的珊瑚礁和五颜六色的鱼群。通过这篇文章，我们不仅感受到了同学丰富的想象力，还了解到了鱼类生活的奥秘。

2.如果我有一辆飞行汽车

另一位同学想象自己有了一辆飞行汽车，她用详细的描写展示了这辆汽车的各种功能和特点。她可以飞到天上，看到云朵的颜色和形状，还可以帮助人们解决交通拥堵的问题。这篇文章让我们意识到科技的发展对我们生活的巨大影响，同时也展示了同学积极向上的心态。

3.我的梦想

一位同学描述了自己的梦想，他想成为一名科学家，探索未知的世界。他用精彩的语言描绘了自己在实验室中做实验的场景，以及通过科学知识解决问题的过程。这篇文章不仅展示了同学的梦想和追求，还向我们展示了科学的魅力和重要性。

4.我心目中的英雄

另外一位同学描述了自己心目中的英雄，他选择的是一位科学家。他详细介绍了这位科学家的伟大发现和贡献，以及他对世界的影响。通过这篇文章，我们了解到了科学家的艰辛和伟大，也受到了同学对科学家的崇敬和尊重。

以上只是四年级下册中的一些精彩想象作文，每篇作文都展示了同学们丰富的想象力和独特的观点。这些优秀的作文不仅在语文教学中起到了重要的作用，也给我们带来了很多启示和思考。

结语

想象作文是小学语文教学中不可或缺的一部分，它能够培养学生的创造力和想象力，激发他们对写作的兴趣。在四年级下册中，想象作文起到了很大的作用，通过阅读和写作想象作文，学生可以开阔思维，培养想象力，提高语文水平。

因此，在语文教学中，我们应该重视想象作文的教学，提供丰富的题材和写作技巧，引导学生大胆表达自己的想法和观点。相信通过不断的练习和积累，学生的想象作文能力会不断提高，取得更好的成绩。

五、照片的联想和想象作文四年级

照片的联想和想象作文四年级

在四年级的学习生活中，我们时常被老师布置写作文的任务，而其中一种常见的题目就是关于照片的联想和想象。通过一张照片，我们可以拓展我们的想象力，发挥我们的创造力。在这篇文章中，我们将探讨照片的联想和想象作文。

联想照片带来的回忆

一张照片通常可以带给我们很多回忆。当我们看到自己和家人、朋友在一起拍摄的照片时，我们会被带回到那个特殊的时刻，那些快乐的笑脸、温馨的场景都一一展现在我们眼前。

比如，当我看到一张我和父母在海滩上的合影时，我仿佛能够再次感受到阳光的温暖和沙滩的细腻。那一天，我们一起玩沙、游泳，度过了一个快乐的假期。这张照片让我回忆起那段美好的时光，并激发了我再次去海滩玩耍的愿望。

而有时候，照片也会让我想起一些不那么美好的回忆。比如，当我看到一张我和朋友在考试前的照片时，我会回想起那段紧张和焦虑的日子。这张照片提醒我在学习中努力奋斗，不断提高自己的能力。

照片中的想象力

除了回忆，照片还可以激发我们的想象力。在一张照片中，我们可以看到很多细节，这些细节可以成为我们想象的源泉。

例如，看到一张森林中的照片，我们可以想象自己置身于其中，呼吸新鲜的空气，感受大自然的美妙。我们可以想象有许多小动物在树林里玩耍，鸟儿在树枝上歌唱。这样的想象会让我们感到愉快和放松。

又如，看到一张古老的城堡照片，我们可以想象自己是一位勇敢的骑士，来到这座城堡中探险。我们可以想象城堡的神秘走廊、华丽的宴会厅和高耸的塔楼。这样的想象会让我们充满冒险的精神，并激发我们去探索未知的世界。

照片对写作的启发

照片的联想和想象对我们的写作能力也有很大的启发。它们可以扩大我们的思路，丰富我们的表达。

当我们在写作文时，我们可以通过照片联想到更多的细节，这使得我们的作文更加生动和有趣。比如，写一篇关于海滩的作文，我们可以通过一张照片来联想到沙滩上的人们、海浪的声音、蓝天白云等细节，这让我们的作文更加具体和生动。

同时，照片的想象也可以激发我们的创造力。当我们看到一张与我们平常所处环境不同的照片时，我们可以通过想象来创造一个完全不同的故事。这让我们的写作更加独特和有趣。

结论

综上所述，照片的联想和想象作文在四年级的学习中起到了重要的作用。它们带给我们美好的回忆，激发我们的想象力，并促进我们的写作能力的提高。通过照片联想和想象作文，我们可以在写作中发挥我们的创造力，让作文更加生动和有趣。因此，在写作课上，我们要充分利用照片的力量，让我们的作文更加精彩！

六、想象作文，剑齿虎复活作文？

我是一只剑齿虎。我有一对超级长的牙齿，就像两把利剑，所以人们叫我剑齿虎。我们最爱做的事就是袭击角马和角羚，甚至袭击野人的洞穴。不过不要单纯地以为我们很强大，因为猛犸象、角兽以及地懒我们也惹不起。可是我们也不弱小，因为冰豼和渡渡鸟还不够我们塞牙缝呢。

对于我们剑齿虎来说，与野人交战是一件拼运气的事。剑齿虎与野人的实力相近，所以我们只要袭击野人，就只有两种结果。1、剑齿虎小队全军覆没；2、野人护卫队全线崩溃。

有一天，我们十几只剑齿虎又准备去与一个洞穴里的野人交战。队长先将我们安置在洞口前的一丛杂草中，再告诉我们要隐蔽好自已，不要被野人发现，并说一听到吼叫声我们就立即开始行动。

一个多小时后，时间已是晚上。当野人们准备睡觉的时侯，队长突然仰天长啸，我们知道行动开始了，于是就一齐往后洞口冲去。野人们吓坏了，也来不及穿衣服了，穿着一条小兽皮短裤就带着标枪冲了出去。队长先领装潢向野人洞穴发起冲锋，我们看后士气大振，也跟着队长一起冲了上去。可野人们也不甘示弱，朝着我们扔出了几根标枪。队长倒下了，与队长同行的那两位兄弟也倒下了。一刹那，我就变成了这支队伍的队长！沉重的责任化为几滴悲壮的眼泪在地上尽情流滴。我学着队长的样子，长啸一声，带领剩余的剑齿虎向着洞口冲锋。忽然，我发现一根标枪飞快地朝我飞来。我还没来得及躲闪，就昏迷了过去，然后再也没有醒过来……

这就是我，一只剑齿虎，一只勇敢、威猛的剑齿虎。

七、四年级350字想象作文好词好句？

在大齐家附近，有一个愿望公司，专门帮人实现愿望。

一天，大齐妈妈找到公司，要他们把自己的房子变大。“我受够了小房子，”妈妈说，“把它变成最大的！”

刚开始，房子像宾馆大厅一样大。妈妈不满足，喊：“再大！再大！”房子又像宫殿和森林一样大。到最后，房子像太平洋一样大了。

妈妈高兴极了，又喊了声：“再大！”只听“哄”的一声，房子爆炸了。

篇二：老虎和小松鼠

一天，小松鼠和小刺猬在村子里玩足球，你传给我，我传给你，只有小猪在吊床上睡觉。

老虎想从村子的围墙爬进去。在村子外做好了梯子，老虎爬了一半梯子就断了，老虎眼珠子一转，想到了办法，如果一个人站在另一个人的头上，还有一个人站在第二个人头上，第三个人一跳不就过去了。

老虎买了一个广播，大声喊“表哥，二叔，大舅，三弟你们快来啊”。过了好久也没见一个人来。老虎一拍脑子又想到了一个办法，又在广播里大声喊“表哥，二叔，大舅，三弟你们快来啊，我这里有许多肉吃，来晚了就没得吃了”。不到一秒种他们就来了。“肉呢”，大家异口同声地问。老虎说“在村子里养着呢”。大家刚想走，老虎又说“只要大家齐心协力，一定会抓到那些可恶的家伙的”。

于是，大家到了晚上开始袭击这村子，老虎的表哥是大将，带着兵马去攻击，不一会，除了小松鼠和小刺猬，其他的动物都被抓了。原来它们沿着地道去炸老虎的家，救出了被抓的兄弟。

八、作文露水400字(想象作文？

秋天的一个清晨，走出门，在小区的花坛里我看到了闪闪发光的露珠，它们亮得耀眼，亮得透明。

只见草叶上、花瓣间，凝结着一颗颗晶莹剔透的露珠，象是大地母亲跟草叶花朵戴上了晶莹的珠宝，把它们装点得格外精神。

小狗在花草间跑过，露珠立刻在“绿叶舞台”上跳起了迪斯科。这个小小的舞台却把最好的灯光师都请来了。

你瞧，太阳忽明忽暗把露珠也照得一会儿亮一会儿暗的，使原本就亮的露珠变得更加再璀璨，更加让人喜爱。

快看，太阳射出了万道金光，霞光中:花儿欣喜地绽开花蕾，露出了久违的笑容;草儿快活地挺直腰杆，向大家展示自己健康的身体;鸟儿唱起了歌，空中满是甜美的歌声;小虫也和着鸟鸣，弹奏出一首首优美的乐曲。。。。。。

一切都因为太阳的来到而光彩熠熠生机勃勃。 而露珠呢?正在忍受着随时都会被吞噬的危险。

舞跳得越来越慢，露珠的生命也既将结束。但它还不想离去，还很留恋人世间这美好的一切，小露珠跳着、滚着、笑着。

突然它滚到了一片阴凉处，但这儿却很危险，一阵细小不易觉察的风，就能将露珠“命送黄泉”。

正这样想着，谁都不愿看到的一幕出现了:一阵微风拂来，露珠微笑着跳下了草叶，离开了温柔的寄宿地，“啪”的一声，露珠着地，它的生命也就此了结。但它在完全消失时，滋润了泥土，滋润了花草。 哦，美丽的露珠，希望明天还能再见到你。

九、想象作文（350字）？

梦中嫦娥（想象作文）

我站于高山之上，狂放着人间的赞歌，任风吹拂我的长发，任心灵之剑闪出万道霞光。

天色渐渐暗了，月亮挂上了天空。青石板上，我梦境在自由的生长。我梦回到了古代，如仙鸟般奋飞起翅膀，向着光明的月亮，理想般的飞翔。

那金碧辉煌的月宫，仙子嫦娥在蹁跹起舞，仙音响彻云霄，更在我心灵中回荡，我醉于嫦娥的美丽，仙宫外我久久徘徊飞翔，那丁香般的清香，丁香般的嫦娥，丁香般的仙子姑娘。

万古的月亮，嫦娥清寂独唱，那空寥的天之风，吹拂起她美丽的衣裳，任银河的波涛，淹没她的寂寞惆怅。

心灵的波浪化做银河的一朵浪花，闪闪发光如夜空中的星星，这星星的闪亮，给人间送去美丽的遐想。

夜已经深了，世间的人们早进入梦香，安祥的村落，正演绎着一个个美好的爱情故事。

嫦娥仍在起舞，舞动着美丽的衣裳，我也随嫦娥起舞，在神圣的月宫，在自由的天空之上。

是太阳的召唤，醒了我夜的梦想。在这高山之上，我回望天空，有美好的时光，也有淡淡的忧伤。

十、想象作文800字？

一 一天深夜，文具盒里突然骚动起来，从里面跳出：钢笔夫人，圆珠笔爷爷，尺子小姐，魔笔弟弟， 胶带哥哥 ，橡皮姐姐和铅笔妹妹。

他们都夸自己本领大，钢笔夫人说：“我的本领最大，要是没有我，主人就不能写字了。” 胶带哥哥说：“如果写错了，还不是我把它清理了吗？” 魔笔弟弟说：“能消字啊！而且也不比你差！哼！ 圆珠笔爷爷说：“要是没我，主人能在涂过的地方写字吗？” 尺子小姐说：“如果没我，主人连线都打不好，别说画图了！” 铅笔妹妹说：“要是没有我，主人就不能写英语作业、打横线、画图了，所以我更重要！” 橡皮姐姐说：“要是写错了，谁处理，还不是我？” 他们谁也不让谁，互相争执着、指责着，有的甚至破口大骂。只有文具盒阿姨在一旁默默不语。这时小主人发话了：“你们谁都重要，可别忘了一个人——文具盒阿姨，要是没有她，你们连住的地方都没有，别说谈功劳了。” 霎时，争吵声停下来了，他们的脸红的像熟透的西红柿，头低的快贴到脚尖了。经过这件事，他们的感情更深了，也认识到友情的可贵。二 一个清爽的早晨。啄木鸟飞到大树爷爷的身上对大树爷爷说：“大树爷爷，您的叶子长得多么茂盛啊！”大树爷爷说：“唉，人类乱砍乱伐，可能我也快要被砍了。” 啄木鸟和大树爷爷说着。不一会儿，忽然有脚步声传来，大树爷爷急忙说：“啄木鸟，你还是快走吧！他要来砍我了。”啄木鸟说：“大树爷爷我要保护您。”大树爷爷告诉啄木鸟，我的兄弟姐妹已经被那些伐木工人砍了，有的被加工为成千上万的一次性筷子，有的变成白纸。还有更可恶的，人类还把他们送到餐馆，有的甚至流落街头。脚步声一步比一步更近了，只见砍伐工人手持大斧头，走到大树面前，挽起袖子，嘴里叼着一只烟，脸上露出喜悦的笑容。砍伐工人抡起斧头正要砍下去，啄木鸟发现伐木工人的脑袋上有一个蠕动的灰色小虫，啄木鸟尽力地想把那只金钱虫取出来，可是来不及了，那只金钱虫已经在伐木工人脑袋里生根了。啄木鸟对大树爷爷说：“大树爷爷，我去叫人来帮您。”大树爷爷大喊着：“啄木鸟，没有用的，已经来不及了。”可啄木鸟已经飞走了。等啄木鸟回来时，这片美丽的地方已经光秃秃了。啄木鸟大喊：“人类啊！请不要再乱砍伐树木了。