怎么讲小学作文?
记叙 抒情 描写各两节
开头 主体 结尾各一节
题目和立意共一节
希望能帮到你
二三年级正是作文的起步阶段,俗话说,好的开端是成功的一半。
前两节课应该先给孩子们渗透一点知识,比如会介绍自己、父母、老师,可以说一说让自己最快乐的是什么?最悲伤的是什么?最感动的是什么…………?一二百字,只要语句流畅,即可了。最好让孩子们动笔写。
中间七节课中的前四节课讲一讲看图作文,因为在低年级阶段,考的较多的是看图作文。要教会孩子们看图,从图片中看出了什么,明白了什么,蕴含着什么?可以以二百字的方式写下来,要求不必过高,只要文从字顺即可。后三节课讲一讲命题作文、半命题作文、材料作文等等。中间还要让孩子们多读一些低年级适用的作文选,丰富孩子的视野。
最后1节课说说自己在这10节课中学会了什么?收获了什么?还有什么要改进的?以200字写下来。
小学三四年级作文讲些啥?
小学三四年级是正式写作文的启蒙阶段。
这阶段的作文是以记叙文为主,要想让学生写好记叙文,想方让学生打开自己的“私密空间”是关键。这样才能写出有个性的作文,学生们敢于说真话,才能写出鲜活的故事来。引导他们写自己的故事,自己的想法,自己的情感!
独立的、有个性的、有自己优点还有缺点的人,真正地敞开了自己的心扉,真正能打动人的写作是要“真情感”的融合,最幸福、最气愤、最感动等等,而这些都是要触及到人的私密空间的。找到私密空间,写作就充满了情感的活力。写作背后有情绪推动,写作语言就不是干巴巴的,而是滋润的,鲜活的。有些事虽小,但能折出社会大问题。
希望我的回答对你有用!
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