集体主义观念的名人

一、集体主义观念的名人

1.每当我们给个人一种影响的时候，而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。

——马卡连柯

2.即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。

——马卡连柯

3.集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。

——陶行知

4.把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……

——陶行知

5.教师常常忘记，品德首先是在人们相互交往中形成的。伟大的义务感，只有当它能在生活实践的每一步中得到生动体现时，才能成为人的行为准则。在培养未来的一代人时，我们应当首先在个人领域，即在青年人靠良心的驱使而产生并得到控制的相互关系领域里，培养最纯洁，最富有人道主义的情感。

——苏霍姆林斯基

二、围绕“关心集体，服务社会”的中心思想，写出有关的名人名言，新闻报道或真实故事。

得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。

友爱、协作、守纪、礼貌、集体观念 能力，等等这些都是高素质人才必备的品质，如果没有这些技能的培养，一个再聪明的孩子也只可能被培养成“孤家寡人”式的神童。--《哈佛才子》哈佛女孩刘亦婷的母亲刘卫华

三、赞美一个人很关心集体的作文

如徐霞客，写他走遍三江五岳，横跨了中国十六个省份的雄伟事迹。

四、记一位关心班集体的人800字记叙文

我们补课班上有很多同学都非常热爱班集体，高燕燕就是其中的一位。

她为了我们补课班和学校的荣誉继续努力。

五年级夏天的时候，我们班的接力跑选上了高燕燕。她就天天练，日日练，只为了能帮班级取得一个好成绩。

又过了几个星期，接力跑比赛开始了。比赛进行得很顺利，很快就到了灾后一个环节也是最激动人心的环节-------各班接力跑的比赛。我高兴极了，期待着有一个胜利的诞生。半分钟了，我们班一个都没坏。突然，一个晴天霹雳打在了我们的身上：高燕燕摔倒了。我和吴梦甜赶快跑过去。高燕燕已经被同学搀扶着，拉到一边歇着。本来天气就热，又加上已经跑了一半了，高燕燕的衣服上就都被汗水浸透了。我们要高燕燕把裤子挽起来，让我们看一看有什么地方破了。她一边擦着头上的汗，一边对我们说：“不要管我，让我接着跑吧。只有他们几个跑会很累的，尤其是到后面，他们会坚持不住的，我没事！”我们怕她上场后又有什么事情发生：“你刚刚摔倒，你现在一瘸一拐的上场怎么行。”“我真的没事。”说着她就站起来，向场内走去。我们没法拦住她，就只好让她带伤接着比赛。但这回我们没有退出场外，而是在比赛现场继续看比赛，也顺便看看高燕燕的情况。