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象征手法高中作文《草》

来源:www.jojo99.com   时间:2022-10-31 18:01   点击:59  编辑:慕容彬   手机版

我心中的一缕细草小草,是众所周知,是很脆弱,不堪一击.但是它的生命是多么顽强啊!就算你再多次践踏它,踩踏它.它都会用不怕牺牲,顽强,不顾一切的信心冲出土的围城迎来崭新的世界! 小草被冰雪冻得枯黄,被野火化为灰烬,春风一吹,它又扎根大地,展现出勃勃生机.它这种不畏“强权”的精神值得我们学习.虽然一根小草很脆弱,但是一圈呢?一片呢?整世界呢?人多力量大,小草虽然力量小,但是只要多,就可以变的强大,顽强! 请不要小看小草,虽然小草一根不足为奇,可是只要有一群,一片.就会变的闪烁耀眼,光采迷人.一草既无所用,片草可为大用.一根草连一个蚂蚁窝都挡不住,可是一片草可为蚂蚁,蚱蜢,等虫之用. 小草对外界的需求很少,然而它献出的却是自己的一切:草药可以治病,为人们减除病痛的折磨;草地可以美化环境,帮人们摆脱污染的威胁;草原可以放牧牛羊,使牧区经济得到发展.

作文需要写教案吗?

需要啊 作文课也有专项 比如作文审题 作文的开头结尾 作文的结构思路等

怎样快速写好高中作文?

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的高二语文作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

也许长时间以来,你的生活并没有任何起色。你为改变命运所做的一切努力,也没有得到回报。似乎你已无法跨越前方的障碍,但请相信没有过不去的火焰山,只要你坚持到底,永不放弃,你就能到达成功的彼岸。
有的人胸怀大志,并且很有天赋,却因为家庭环境不好而没有一些条件来助他们取得成功。他们一次又一次地努力拼搏,却遭到一次又一次的失败打击,在多次的打击后,终于他们丧失了信心,意志也被磨灭,那改变命运的梦想也随之破灭。
其实,他们应该去看看大海,看看海风刮起海浪澎湃的景象,看看被礁石击成碎片的浪花不退缩的继续努力。海浪的品格,就是无数次地被礁石击碎,又无数次地扑向礁石。失败是不可避免的,当心灵受到一次次打击时,他们应当如海浪一般继续去尝试,去拼搏。愈挫愈勇和锲而不舍是翻越人生的“火焰山”必不可少的精神。正所谓不经历风雨怎能见彩虹,如果你无法克服所遇的障碍,那么在人生长途中你又怎能一展宏图?
林肯出生卑微,一身孤苦奋斗,厄运连连,屡战屡败,但坚持不懈的他最终成就了辉煌。林肯也曾为他所遇的困难心碎过、痛苦过、崩溃过。有好多次,都绝望至极,担心自己会不再爬起来。林肯对自己的评价就是:“虽然心碎,但依然火热;虽然痛苦,但依然镇定;虽然崩溃,但依然自信。因为我坚信,即便我的家庭并没有很好的条件来帮助我,但这并不代表我不能成功。”
在林肯当选总统那一刻,整个参议院的议员都感到很不服气,因为林肯的父亲是个鞋匠。而当时的参议员大都出身名门望族,自认为是上流人士,怎可容忍自己面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。所以,当林肯首次站在参议院的演讲台上时,一位态度傲慢的参议员便羞辱他说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记住,你是一个鞋匠的儿子。”台下的参议员立刻哄笑起来。
但林肯并没有因此而恼怒,他平静地对大家说:“我非常感谢你使我想起了我的父亲。他已经过世了,我一定会永远记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子,我知道我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得出色。”
接着,林肯转头对那个傲慢的参议员说:“就我所知,我父亲以前也为你的家人做鞋子,如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它,虽然我不是一个伟大的鞋匠,我无法像我父亲那么伟大,他的手艺是无人可比的。”说到这里,林肯流下了眼泪,顿时,所有的嘲笑声变成了一阵阵的掌声。林肯并没有因为步入权力的顶峰而以新贵自居,相反,卑微的出身成了他体察民情、为民众为国家的利益而努力的基石,以自己的身体力行赢得了人们的敬重。没有过不去的火焰山,失败了再爬起来,重振旗鼓。古今中外,无数伟人都是这样成功的。他们都有着一颗自信、坚强的心和不屈不挠的进取精神。
在逆境中愈挫愈勇,是一种拥有,也是一种勇气。拥有了这种勇气,任何困难都不可能阻挡我们前进,我们要凭着这种勇气,去开拓自己的人生之路,去描绘自己明天的蓝图。人的一生,就像一次旅行,沿途中有数不尽的坎坷泥泞,但也有看不完的春花秋月。如果一个人的心总是被灰暗的风尘所覆盖,干涸了心泉、黯淡了目光、失去了生机、丧失了斗志,那么,他的人生轨迹岂能美好?而如果你能保持一种积极向上的心态,即使身处逆境、四面楚歌,也一定会有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的那一天。
因此,要相信自己,没有过不去的火焰山,不要让自己的人生字典里有放弃、不可能、没希望等字眼。要知道,小溪因永不放弃,才汇成江河,而江河也因为永不放弃,才汇成大海。人生的路还长,凡事需要靠自己。所以,不妨抓住梦想与理想,屡败屡战,愈挫愈勇,总有一天你将会从小溪变成大海。
一提起作文,同学们总是眉头紧皱,一说上作文课,大家总是怨声载道。作文历来是高中语文教学中的重点,也是难点。但作文60分的分值让我们必须迎难而上,我也鼓励同学们不要惧怕作文,进行针对性的训练,提高作文分数指日可待。这就要求我在平时的作文课上注重教学方法,有目的地进行作文训练,让学生对作文有兴趣。
作文教学一直为人诟病的就是教学效果达不到,学生的作文写得呆板无趣,要么就是照范文仿写没有自己创新的观点,在训练学生掌握写作技巧的同时又要培养学生的发散性思维,了解社会时事,培养学生独立思考问题的能力,同时也要培养学生对事物的观察能力以及写作表述能力。我认为要提高学生的写作技巧从以下几个方面训练能达到一些的效果。
一是素材的积累。许多学生在写作的时候苦于没有素材,或者说来说去只是千篇一律的素材,毫无新意。我们语文组就搜集印发一些新颖素材发下去,让学生利用早读时间背诵记忆,或者通过阅读课来丰富他们的素材积累。坚持下来的效果是令人欣喜的,记得有次我让他们观看了关于“瓷娃娃”刘大铭的事迹,大家都颇有感触,在笔记中八班的

一、首先是了解高中写不同作文怎么架构。

高考作文主要有三大类型,材料作文、漫画类作文和命题作文。

①材料作文:

第一,要全面分析命题材料,整体把握;第二,要抓住材料中的关键词句,把它作为审题立意的重要参考;第三,要灵活使用辩证分析、对比分析、联想发散等思维方法,从不同角度审视材料,以挖掘材料丰富深刻的内涵。

②漫画类作文:

第一,认真观察构图要素,思考它们之间的联系,整体把握画面内容,重点关注那些经过夸张变形手法处理过的画面元素;第二,重视漫画中的文字,揣摩人物身份;第三,立足画面,充分展开联想、想象和引申,挖掘漫画的深层含义。

③命题作文:

第一,通过增补一些成分或新的要素,让原来的作文题结构更完整,内容更具体,题意更鲜明。第二,探究对象的比喻义或象征义的方法。比如以“肩膀”为题的命题作文,“肩膀”不仅指人的肩膀,更要理解其象征义――担当、责任。第三,对指定标题进行不同角度的思考提问打开思路,如“是什么、为什么、怎么样”。我们要以“底线”为题写一篇作文,我们可以追问“什么是底线?”“为什么要讲底线?”“怎样确定底线?”这样思路就打开了。

二、然后是素材积累

没有素材,难写出好文章,积累一些好素材,才能写出让老师惊艳的作文,每种作文主题的素材在脑子里备一些,再不断精炼。

写作素材课外书里有,手机上也有,如果觉得还不够,平时没时间或者感觉自己整理麻烦的话,也可以买一些有关高考写作素材的书来看。《蝶变作文素材》这本比较全面,里面有不同主题的作文素材,金句素材和人物事件素材都有,挑选能记下来的,反复用在作文里,把这些素材用到炉火纯青,作文分数就上来了,书里也有作文范文参考,借鉴学习看别人是怎么写的那么优秀的,知道什么是好的才能写出好作文。

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