2017江苏省高考作文怎么解析？

   今年的江苏卷作文，一改往年玄虚高蹈的风格，调整视角，将关注的目光投射到“地面”，关注起了人们生活中日日离不开的“衣食住行”中的“行”。从“车”这“一斑”，窥社会发展之“全豹”，很接地气，让学生有事可叙，有情可抒，有议可发。

虽说考场内每位考生来到这个世界仅有十几年时间，但他们可以清晰地回眸中国百姓借助自行车、摩托车、汽车出行的历史，看到我们的祖国以汽车、火车、高铁的速度前进的事实。
  是的，车的变迁，跟人民生活水平的提高、与祖国经济的发展息息相关。

扣住“车”的变迁，可以叙述精彩的故事，讲述家庭、个人的“交通史”；可以抒发真挚的情怀，赞美科技的进步和国家的发展；可以发表真知灼见，探讨车与人、车与国以及车与科技、车与环境的关系。
  

但是，无论表现什么主题、选择什么文体，都应当记住：车，只是一种服务于人类、方便人们出行的工具，而不能成为炫富的物品、作恶的凶器和破坏人类生存环境的罪魁！。

2017年云南高考作文的解析有哪些？

今年云南考生的高考作文题目为：请以“我看高考”或“我与高考”为副标题，写一篇文章，自拟标题，不少于800字。

国家重点中学语文高级教师，从事高中三年级语文教学近30年，高考阅卷十多年的老师周彬文表示，今年是恢复高考40年，这一直是热点话题，学生如果多关注新闻，这道作文题目并不算难，但想要获得高分也并不容易。若想获得阅卷老师的认可，作文的立意是关键。

在此，周老师根据他的经验进行了分析，若从以下几种立意展开写作，或许能获得不错的分数。

立意一：高考影响人生，但不决定命运。

立意二：高考虽不完美，但没有比它更完美的。

立意三：时代性体现在高考为人才选拨提供了较好的方式，但时下一些学校对高考的狂热，也值得商榷。